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Unos consejos para la mejor lectura e interacción con este Dispositivo de Investigación y Difusión del Conocimiento, de esta Wiki, de TesisALP, puede suponer una labor ardua, como ya se señala en instalación de VMaum.

Una documentación exhaustiva, en la idea de un “Manual de Operación y Mantenimiento” de este recurso, este DIDiC, puede resultar una idea atractiva y de posible desarrollo, pero excede la pretensión, quizás la capacidad, de este doctorando, pudiendo quedar sujeto a un posible futuro TAi2, quizás en acciones pos-doctorales, PosTesis.

No obstante, en esta página se trata de documentar alguna “ayuda”, algunas indicaciones y sugerencias, fruto de la experiencia y práctica en su gestión, con la esperanza de que le puedan facilitar la navegación en este DIDiC, el acceso a su información, de manera "amigable" ayudando a que le resulte útil o provechosa.

En algunas páginas, secciones, se puede encontrar la imagen “Documentando” como signo de que se realizan consultas, se “documenta” para ampliar, matizar, definir, algo. Sería un equivalente a “En Obras”, pero de otro “tipo”.

Se pueden tomar “notas ” de muy diversas maneras, auxiliado de Notepad++ o similar, con papel y lápiz, favoritos, Zotero y muchas herramientas que cada usuario@ ha asimilado como las más cómodas, usuales.

Un procedimiento muy útil, y aún algo “artesanal”, para tomar notas es el empleo de DuckLink, un método muy simple y manejable para hacer capturas de pantalla, recortes del trozo que interese, pudiendo configurar - botón Advanced Options- donde y cómo guardar el fichero de imagen, también configurable.

Los hiperenlace|enlaces -links- son identificados

• “colóricamente” según azul, para enlaces externos, verde para enlaces internos y rojo para enlaces no existentes, rotos

• icónicamente, de diversas maneras a lo largo de TesisALP, como los enlaces InterWiki que dirigen a Wikipedia, Dokuwiki, Universidad de Murcia, El País, R.A.E., Interwiki links, en WikKipedia -EN-, como enlace externo al no usar su interwiki, su icono

Algunos de estos iconos, y otros, pueden ser objeto de un tratamiento, una mejora, una adaptación según los criterios de Traslación, de modo que, por ejemplo, el icono “” ya “informara” del idioma en que se va a recibir la información correspondiente

En espera de esa posible actualización de InterWiki Helper Plugin, esta información se puede obtener situando el cursor sobre el texto resaltado y, en unos momentos, obtendrá una “información emergente” en la que encontrará la URL completa del lugar a que le dirige ese enlace.

La navegación Web en la red de computadoras o de recursos Web requiere del uso de un navegador Web que actúe como una interface de usuario posibilitando una conexión física y funcional entre dos aparatos o sistemas independientes.

Existen diversos navegadores, propietarios de una organización mercantil -Internet Explorer, Google Chrome, Opera, Safari- y otros, basados en software libre y de código abierto, como Firefox, promovido y desarrollado por Mozilla, comunidad soportada institucionalmente por Mozilla Foundation y su filial de abono de impuestos, Mozilla Corporation -Ver Navegadores y modelos de negocios.

Para el desarrollo de este DIDiC se ha empleado, de modo fundamental, el navegador Firefox, sobre el que versan los siguientes comentarios con imágenes de este navegador.

Un aspecto, que se considera importante para la buena lectura de TesisALP, se refiere al funcionamiento, la operatividad de los enlaces, cómo actúan respecto a su “apertura”, la carga en la misma pestaña, nueva pestaña o ventana.

Los Parámetros de Enlaces, en la Administración de configuración, son los siguientes:

Esta configuración implica que todos los enlaces se abrirán en una nueva pestaña -algunos, por configuración del destino -servidor, web- se pueden abrir en nuevas ventanas- salvo los internos, que se abrirán en la misma pestaña en que se encuentra.

Es una configuración que le puede resultar cómoda, o no, según sus hábitos de navegación. La finalidad perseguida es no “perderse” en la navegación, al cargarse enlaces en la misma pestaña, a la que se puede regresar pulsando “flecha de retroceso” o similar, pero que, al cabo de varios enlaces, le pueden hacer perder el origen, la Web de entrada, incluso la referencia por la cual ha llegado a “algún lugar”.

Si usted inicia una “ventana”, el navegador, y en la primera pestaña accede a TesisALP, el resto de pestañas que se irán abriendo en esa “ventana” estarán todas relacionadas, en primer nivel, con TesisALP.

De este modo tendrá en una única ventana todo el contenido vinculado en TesisALP durante esa consulta, pudiendo acceder a los distintos enlaces, elementos, pulsando sobre las pestañas correspondientes, identificadas por sus logotipos y título emergente al posicionar el puntero.

Puede complementar este modo de trabajo abriendo una nueva ventana de su navegador, en la que realizar consultas, ampliaciones, búsquedas, etcétera, fuera de TesisALP, sin “mezclar” con su contenido propio -la ventana anterior-, junto con otros recursos -bloc de notas u otras aplicaciones- configurando, finalmente, un “escritorio” en el que trabajar, leer TesisALP.

Dispone de un buscador en la parte superior derecha, buscador interno en TesisALP.

Si introduce una palabra, desde el primer dígito, el buscador tratará de encontrar similitudes con palabras etiquetadas, proporcionando un listado alfabético con enlace a su ubicación, manteniendo un “recuerdo” de otras búsquedas.

Si la búsqueda no encuentra palabras etiquetadas genera un listado de enlaces en cuyo texto se encuentran relaciones, quedando la búsqueda resaltada en amarillo pálido.

Según el texto que se puede leer “entre líneas”, los enlaces, puede afinar su búsqueda y acceder al recurso. Una vez que accede, la palabra buscada y resaltada mantendrá este resalte lo que le puede facilitar la consulta, sobre todo en documentos largos

Bajo el icono y título de TesisALP se encuentran “Está aquí” y “Traza”, dos opciones de ubicación, permitiéndole la segunda un acceso directo a las últimas páginas consultadas.